LCC运行 - 我们只是在做一些与众不同的事情。

由于持续的流感大流行,大多数程序和服务仍然远程操作。 选择“了解更多”访问的脸对脸和混合类的列表下跌四分之一。 紧急资金救助申请仍在接受秋季季度, 这将启动9月21日 - 学到更多。

反馈

lcc的偏差响应团队(BRT)是由一组不同的校园代表的 谁是可用来确定偏差的事件迅速和有效的反应 并提供更广泛的预防和教育战略与适应 在较低的哥伦比亚学院的多样性,公平和包容的使命.

如果你观察或经验的骚扰或歧视,偏见或其他不当行为, 请使用上述形式的报告。


什么是偏见?

任何行动,包括文字,诽谤,或行为,侵犯一个人或一个 由偏见动机侵害人身集团或群体的感知或 基于种族,肤色,国籍,年龄,身体或精神的实际社会认同 残疾,怀孕,性别,性取向,性别认同,婚姻状况,宗教信仰, 宗教,退伍军人或军事地位,并与一个人的教育是干涉 机会或破坏学习环境。


作报告

LCC大力鼓励社区成员汇报所有偏见的事件是 发生在或校园附近,在线或校外涉及LCC社区的成员。 报告是很重要的,即使有问题的人不能被识别,并允许 学院支持和帮助那些偏置事件的影响,跟踪模式 偏见和建立教育干预措施,以改善我们的校园环境。

学生谁可能会感到不确定或者是否不舒服或如何最好地报告 鼓励一个事件从一个值得信赖的教师或工作人员寻求指导。 那个人可以通过在非正式报告偏置事件提供援助 学院。报告可以匿名进行。


偏置响应小组成员

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